Bir Bahar Günü Etkinlikleri | 2. seans 1,5-4 yaş

Bir Bahar Günü Etkinlikleri | 1. seans 3-6 yaş

Keşif ve Duyu Oyun Atölyesi (18-36 ay) - İOM

Oyun Grubu Tek Oyun Buluşması (9-12 ay)

Masal ve Oyun Atölyesi (18-36 ay)

Baby Jazz Bebek Müzik Atölyesi (12-17 ay) 

Müzik Ritim Hareket Atölyesi (18-36 ay) 

Sportif Beceri ve Koordinasyon Atölyesi (24-36 ay) 

Aloha 2024! | Mini Yeni Yıl Partisi (18-36 ay) 

Aloha 2024! | Mini Yeni Yıl Partisi (12-24 ay) 

Ebeveyn Semineri; Çocuklarda Kriz Yönetimi - Sınırlar ve Pozitif Disiplin

Ebeveyn Semineri; Bebeğimle / Çocuğumla Oynuyorum

Aloha Atölye Paketi 4lü 

"Cadılar Bayramı" temalı Keşif ve Duyu Oyun Atölyesi (18-36 ay) 

Balkabağı Partisi

Keşif ve Duyu Oyun Atölyesi (18-36 ay) 

"BİRİCİK" Müzikli Çocuk Tiyatrosu 

Bahçede Müzik Ritim Hareket Atölyesi (18-36 ay)

17-24 AY OYUN GRUBU | TANIŞMA OYUN GÜNÜ

25-30 AY OYUN GRUBU | TANIŞMA OYUN GÜNÜ

Play & Learn İngilizce Oyun Atölyesi (24-36 ay) 

13-16 AY OYUN GRUBU | TANIŞMA OYUN GÜNÜ

30-42 AY OYUN GRUBU | TANIŞMA OYUN GÜNÜ

9-12 AY OYUN GRUBU | TANIŞMA OYUN GÜNÜ

İNGİLİZCE 30-42 AY OYUN GRUBU | TANIŞMA OYUN GÜNÜ

Okul Oryantasyon Sürecinde Çocuğumu Nasıl Desteklerim? 

Atölyecilik 101 - Atölye ve Oyun Grubu Eğitmenliği

Oyun grubu ve atölye düzenleyenlere ve düzenlemek isteyenlere yönelik hazırlanan içeriklerimizden "Atölyecilik 101 - Atölye ve Oyun Grubu Eğitmenliği Semineri" nde bahsedilecek konular şu şekildedir;

Konu Başlıkları;
Atölye ve Oyun Grubu nedir, ne değildir ?
Neden Oyun Grubu ve Atölyeler Düzenliyoruz?
Gelişim Dönemleri ve Gelişime Uygun Oyun
Duyularımız, Duyusal Oyun Nedir? Neden Önemlidir?
Gruplarda bağlanma ve ilişki üzerine çalışma
Okul Öncesi Eğitim Modellerine ve Oyun Türlerine Kısa Bir Bakış
Süreç Boyunca Ebeveyn ve Liderin Tutumu
Seminer online olarak gerçekleşecektir. Seminerin gerçekleşeceği gün 12.00 öncesinde katılımcılara bağlantı linki iletilir. Seminer katılımcılarına katılım belgesi verilir.&nbsp;
Eğitmenler;
Okul Öncesi Öğretmeni Ayşegül Ordu &amp; Psk.Sema Rupiç Sancaklı Haşal

Psk.Sema Rupiç Sancaklı Haşal Kimdir?
2016 yılında İstanbul Kültür Üniversitesi Psikoloji Bölümünde lisans eğitimimi tamamladım. Zorunlu Stajlarımı Balıkesir Devlet Hastanesi Toplum ve Ruh Sağlığı Merkezi, Aura Psikoterapi ve Sanatla Terapi Merkezi, Yedikule Surp Pırgiç Ermeni Hastanesi Psikiyatri Kliniğinde tamamladım. Yaptığım stajlar ve aldığım temel eğitim sonrasında çocuk gelişimi ve aile uygulamalarına ilgi duyduğumu fark ettim.
Mezuniyetim sonrasında 2016 yılında Rayka Kumru Danışmanlık bünyesinde gerçekleştirilen çocuklar için cinsel sağlık eğitimlerinde içerik üretme ve uygulama sürecinde araştırma asistanı olarak çalışma deneyimimi keyifle başlattım. 2017 yılında kısa süreli olarak özel eğitim kurumunda psikolog olarak görev aldım. 2018-2021 yılları arasında Bahçeşehir Eğitim Kurumları Balıkesir ve Ataşehir kampüslerinde okul öncesi ve ilkokul grup öğrencileri, öğretmenleri ve ailelerine yönelik psikolojik danışmanlık hizmetlerini yürüttüm.
2020 yılı güz döneminde kabul almış olduğum Bahçeşehir Üniversitesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik Yüksek Lisans Programında ders sürecimi tamamladım. Hali hazırda “Erken Çocukluk Döneminde Psikososyal Gelişimin, Anne Bekçiliği ve Baba Katılımı Kavramları Açısından İncelenmesi” başlıklı tez çalışmamı yürütüyorum. Her meslektaşım gibi ben de yaşam boyu mesleki eğitimlerime ve süpervizyon desteğime devam ediyorum.
Tüm bu süreçler boyunca arka planda psikoterapi eğitimleri ile kendimi mesleki anlamda beslemeye özen gösterdim. 2017-2021 yılları arasında Mehmet Z. Sungur süpervizörlüğünde Kognitif Davranışçı Terapiler eğitimi ve süpervizyonlarımı tamamlayarak Avrupa akrediteli kognitif davranışçı terapiler yetişkin psikoterapisti ünvanını almaya hak kazandım.
Çocuk ve gençler ile çalışmalarımda uzmanlaşmak adına ise Deneyimsel Oyun Terapisi, Theraplay® ve Grup Theraplay®, Çocuklar İçin Mindfulness Method Eline Snel® eğitimlerimi ve süpervizyon süreçlerini tamamladım.
2022 Eylül’den bu yana Neslihan Zabcı eğitmenliğinde Rorschach ve CAT Testleri ile Çocuğun Ruhsal İşleyişinin Değerlendirilmesi eğitimimi sürdürmekteyim.
2021 Eylül ayından bu yana Aloha ailesi ile birlikte profesyonel çalışmalarımı keyifle sürdürmekteyim.
Bu çalışmalar kapsamında 6-36 ay bebek ve çocukların gelişim takiplerini yapıyor, onlara grup yaşantı programı hazırlıyor ve eşlik ediyorum.
Aynı zamanda ebeveyn, çocuk ve gençler ile psikoterapi ve danışmanlık çalışmalarımı sürdürüyorum.
Evli ve bir kedi annesiyim. Çalışmalarımdan oldukça keyif almak ile birlikte iş dışı zamanlarımı aileme, dostlarıma ve yeni yerler keşfetmeye ayırmayı çok seviyorum.
Sevgiyle,
Sema

Ayşegül Ordu Kimdir?

Ayşegül ORDU 2008 yılında Okul Öncesi Öğretmenliği bölümünden mezun olduktan sonra çeşitli kurumlarda anaokulu öğretmenliği ve özel eğitim alanında öğretmenlik yapmış, bu süreçte özel eğitim gerektiren bireylerle müzikle terapi, orff yaklaşımı, Pecs eğitim modeli, duyu terapisi gibi alanlarda çalışmalarda bulunmuştur. Mesleğiyle ilgili birçok programa katılıp sertifika ve katılım belgeleri almıştır. Sonrasında özel bir anaokulunda kurum müdürü olarak görev almış, okulun eğitim programlarından, erken çocukluk eğitimi içeriklerinden, veli-öğretmen-okul ilişkilerinden okul hizmet içi eğitimlerinden ve okul idaresinden sorumlu olmuştur. Üniversitedeki öğrencilik yıllarındaki özel eğitim, gölge öğretmenlik, müzikle terapi dahil yaklaşık 18 yıldır çocuklarla çalışmaktadır. Mayıs 2018 Tarihinden itibaren çeşitli kurumlarda Totsimoni olarak duyusal oyun ve açık uçlu oyun atölyeleri düzenlemekte,anne-bebek yogası eğitmenliği yapmakta ve uygulamaktadır.&nbsp;

Atölyecilik 101 - Atölye ve Oyun Grubu Eğitmenliği Semineri - Kayıtı 

Atölyecilik 101  Kayıtı 

Oyun grubu ve atölye düzenleyenlere ve düzenlemek isteyenlere yönelik hazırlanan içeriklerimizden "Atölyecilik 102- Atölye ve Oyun Grubu Eğitmenliği " nde bahsedilecek konular şu şekildedir;
Konu Başlıkları;
Oyun Gruplarında Yapı &amp; Amaç&nbsp;
Oyun Ortamı Hazırlama &amp; Planlama
Gelişim Dönemlerine Uygun İçerik Planlama, Hazırlık Süreci
Oyun Gruplarında Akış &amp; Süreç Yönetimi ve Stratejik Müdaheleler
Ebeveynin ile iletişim &amp; Gelişim Odaklı Lider Olmak
Örnek Program ve Uygulama&nbsp;

Atölyecilik 101'e katılmayanlar için zorunluluk yoktur, ancak katılmanız tavsiye edilir.&nbsp;

Eğitmenler;
Okul Öncesi Öğretmeni Ayşegül Ordu &amp; Psk.Sema Rupiç Sancaklı Haşal
Psk.Sema Rupiç Sancaklı Haşal Kimdir?
2016 yılında İstanbul Kültür Üniversitesi Psikoloji Bölümünde lisans eğitimimi tamamladım. Zorunlu Stajlarımı Balıkesir Devlet Hastanesi Toplum ve Ruh Sağlığı Merkezi, Aura Psikoterapi ve Sanatla Terapi Merkezi, Yedikule Surp Pırgiç Ermeni Hastanesi Psikiyatri Kliniğinde tamamladım. Yaptığım stajlar ve aldığım temel eğitim sonrasında çocuk gelişimi ve aile uygulamalarına ilgi duyduğumu fark ettim.
Mezuniyetim sonrasında 2016 yılında Rayka Kumru Danışmanlık bünyesinde gerçekleştirilen çocuklar için cinsel sağlık eğitimlerinde içerik üretme ve uygulama sürecinde araştırma asistanı olarak çalışma deneyimimi keyifle başlattım. 2017 yılında kısa süreli olarak özel eğitim kurumunda psikolog olarak görev aldım. 2018-2021 yılları arasında Bahçeşehir Eğitim Kurumları Balıkesir ve Ataşehir kampüslerinde okul öncesi ve ilkokul grup öğrencileri, öğretmenleri ve ailelerine yönelik psikolojik danışmanlık hizmetlerini yürüttüm.
2020 yılı güz döneminde kabul almış olduğum Bahçeşehir Üniversitesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik Yüksek Lisans Programında ders sürecimi tamamladım. Hali hazırda “Erken Çocukluk Döneminde Psikososyal Gelişimin, Anne Bekçiliği ve Baba Katılımı Kavramları Açısından İncelenmesi” başlıklı tez çalışmamı yürütüyorum. Her meslektaşım gibi ben de yaşam boyu mesleki eğitimlerime ve süpervizyon desteğime devam ediyorum.
Tüm bu süreçler boyunca arka planda psikoterapi eğitimleri ile kendimi mesleki anlamda beslemeye özen gösterdim. 2017-2021 yılları arasında Mehmet Z. Sungur süpervizörlüğünde Kognitif Davranışçı Terapiler eğitimi ve süpervizyonlarımı tamamlayarak Avrupa akrediteli kognitif davranışçı terapiler yetişkin psikoterapisti ünvanını almaya hak kazandım.
Çocuk ve gençler ile çalışmalarımda uzmanlaşmak adına ise Deneyimsel Oyun Terapisi, Theraplay® ve Grup Theraplay®, Çocuklar İçin Mindfulness Method Eline Snel® eğitimlerimi ve süpervizyon süreçlerini tamamladım.
2022 Eylül’den bu yana Neslihan Zabcı eğitmenliğinde Rorschach ve CAT Testleri ile Çocuğun Ruhsal İşleyişinin Değerlendirilmesi eğitimimi sürdürmekteyim.
2021 Eylül ayından bu yana Aloha ailesi ile birlikte profesyonel çalışmalarımı keyifle sürdürmekteyim.
Bu çalışmalar kapsamında 6-36 ay bebek ve çocukların gelişim takiplerini yapıyor, onlara grup yaşantı programı hazırlıyor ve eşlik ediyorum.
Aynı zamanda ebeveyn, çocuk ve gençler ile psikoterapi ve danışmanlık çalışmalarımı sürdürüyorum.
Evli ve bir kedi annesiyim. Çalışmalarımdan oldukça keyif almak ile birlikte iş dışı zamanlarımı aileme, dostlarıma ve yeni yerler keşfetmeye ayırmayı çok seviyorum.
Sevgiyle,
Sema

Ayşegül Ordu Kimdir?
Ayşegül ORDU 2008 yılında Okul Öncesi Öğretmenliği bölümünden mezun olduktan sonra çeşitli kurumlarda anaokulu öğretmenliği ve özel eğitim alanında öğretmenlik yapmış, bu süreçte özel eğitim gerektiren bireylerle müzikle terapi, orff yaklaşımı, Pecs eğitim modeli, duyu terapisi gibi alanlarda çalışmalarda bulunmuştur. Mesleğiyle ilgili birçok programa katılıp sertifika ve katılım belgeleri almıştır. Sonrasında özel bir anaokulunda kurum müdürü olarak görev almış, okulun eğitim programlarından, erken çocukluk eğitimi içeriklerinden, veli-öğretmen-okul ilişkilerinden okul hizmet içi eğitimlerinden ve okul idaresinden sorumlu olmuştur. Üniversitedeki öğrencilik yıllarındaki özel eğitim, gölge öğretmenlik, müzikle terapi dahil yaklaşık 18 yıldır çocuklarla çalışmaktadır. Mayıs 2018 Tarihinden itibaren çeşitli kurumlarda Totsimoni olarak duyusal oyun ve açık uçlu oyun atölyeleri düzenlemekte,anne-bebek yogası eğitmenliği yapmakta ve uygulamaktadır.&nbsp;

ALOHA Ebeveyn ve Çocuk Gelişim Merkezi